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Ex-laureada infantil Anne Fine defende a aprendizagem online aposta em sistema betano vez da escola

A ex-laureada infantil Anne Fine disse que os pais 💻 deveriam considerar permitir que os alunos aprendessem online aposta em sistema betano vez de ir à escola.

Em vez de punir as famílias 💻 por ausências escolares, a sociedade deveria se perguntar o que os recusantes escolares estão tentando dizer e como poderia acomodá-los, 💻 disse ela.

Fine, que publicou aposta em sistema betano quinta-feira "On the Wall", seu 95º livro, disse que os números de ausência escolar 💻 são "absolutamente assombrosos". Ela adicionou: "Você tem que se perguntar, por que os números são tão altos e há uma 💻 maneira de reduzi-los?

"Eu acredito 100% que uma ideia que deve ser perseguida e pensada é que deveria haver um 💻 fluxo de aprendizagem online para as crianças que prefeririam aprender dessa forma", disse ela. "A ausência é tão ruim agora 💻 que não estamos mais aposta em sistema betano uma situação aposta em sistema betano que podemos descartar uma ideia como essa. Eu acho que pode funcionar 💻 muito bem."

A proporção de alunos classificados como persistentemente ausentes - faltando a mais de uma aposta em sistema betano cada dez aulas 💻 - mais que dobrou na Inglaterra desde a pandemia. De 10,9% aposta em sistema betano 2024-19, subiu para 22,3% aposta em sistema betano 2024-23.

Os dados 💻 da Irlanda do Norte, da Escócia e do País de Gales são coletados separadamente porque a educação é descentralizada, mas 💻 indicam uma tendência semelhante.

A agência de pesquisa Public First chamou a situação de "crise nacional aposta em sistema betano pleno andamento", dizendo 💻 que os alunos mais propensos a ficar ausentes incluem aqueles com almoço escolar gratuito e com necessidades educacionais especiais.

O 💻 prof. Chris Whitty, o chefe médico da Inglaterra, enfatizou a importância da presença, dizendo que todos os alunos, mesmo aqueles 💻 com ansiedade leve ou moderada, provavelmente estarão melhor na escola.

Mas Fine, que ganhou o prêmio Carnegie de escrita duas 💻 vezes, disse: "Aprendemos que ensinar online pode funcionar porque funcionou para muitos alunos durante o Covid. Portanto, a pergunta não 💻 deve ser, 'Por que essas crianças não estão indo à escola?' porque ainda não deveríamos estar fazendo a suposição simplista 💻 de que toda criança está melhor na escola.

Ela adicionou: "Se a criança não quiser entrar na escola, devemos perguntar 💻 se elas realmente estão pior aposta em sistema betano casa. Para muitos, a resposta será 'possivelmente não' - e para aqueles que não 💻 conseguem se socializar na escola, a resposta será 'provavelmente não'."

Fine se conta como uma dessas crianças. "Eu odei me 💻 socializar na escola", disse ela. "Agora, escolha um parceiro para trabalhar" são minhas palavras menos favoritas aposta em sistema betano todo o idioma 💻 inglês.

"Para aqueles de minha natureza, não acho que isso seja incomum - e não acho que minha natureza seja 💻 tão incomum. Tem que haver muitas crianças que estariam mais felizes não aprendendo na escola.

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Crianças que preferem aprender online

Fine sugere que a sociedade deve questionar o princípio inteiro por trás do sistema educacional 💻 de jovens.

"Se você voltar às primeiras

Mudanças na educação antes do Covid

Fine tem uma teoria: ela disse que a educação 💻 estava sendo alterada há muito tempo - as crianças foram incentivadas a serem indivíduos autoconscientes e autonomos aposta em sistema betano vez de 💻 vasilhas vazias cujo papel era armazenar o conhecimento que lhes era concedido.

O Covid como um ponto de virada

Para Fine, 💻 o Covid foi um momento "virada" para todos, quando a sociedade percebeu que a internet oferecia uma maneira alternativa de 💻 aprender. E as crianças também perceberam isso.

Acomodar as necessidades das crianças

Fine acredita que a sociedade deve considerar a ausência 💻 escolar como uma tentativa das crianças de dizer algo e se esforçar para acomodar suas necessidades aposta em sistema betano vez de impor 💻 multas, que seriam financeiramente desastrosas para as famílias e não fariam nada para as relações entre a escola e a 💻 família ou o pai e o filho.

room with 29 outras pessoas que não escolhi estar, todo dia e todos 💻 os dias, e com as quais minha única ligação é que nós temos a mesma idade, eu estaria infeliz. Por 💻 que as crianças não deveriam se sentir da mesma forma?"

Fine sugere que a sociedade deve questionar o princípio inteiro 💻 por trás do sistema educacional de jovens.

"Se você voltar às primeiras principais, você inventaria um sistema aposta em sistema betano que você 💻 levaria uma carga de crianças que não têm nada aposta em sistema betano comum, e bombeá-los e ensinar todos juntos?" ela perguntou.

Fine 💻 tem uma teoria: ela disse que a educação estava sendo alterada há muito tempo - as crianças foram incentivadas a 💻 serem indivíduos autoconscientes e autonomos aposta em sistema betano vez de vasilhas vazias cujo papel era armazenar o conhecimento que lhes era concedido. 💻

Mas então o Covid chegou. Isso, para todos, foi um "ponto de virada", disse Fine, quando a sociedade percebeu que 💻 a internet oferecia uma alternativa para aprender. E as crianças também perceberam isso.

"Para as crianças que já se sentiam 💻 que a escola não estava certa do jeito que era antes, elas agora viram uma alternativa", disse ela. "E é 💻 assim que devemos vê-lo agora. Não através do lenço de ser um grande problema que precisa ser tratado com multas, 💻 o que será desastroso financeiramente para as famílias e não fará nada para as relações entre a escola e a 💻 família ou o pai e o filho.

"A ausência escolar deve ser pensada como, 'Aqui estão muitas crianças tentando nos 💻 dizer algo. Como podemos acomodar o que elas estão dizendo?'"

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