arbety,cbet gg 2,cbet gg 3-flexeng.com.br

cassino pin up

Os pais tendem a sobrestimar a habilidade arbety matemática dos filhos, especialmente dos filhos do sexo masculino, segundo uma pesquisa

A 🌝 pesquisa, apresentada arbety uma palestra na University College London esta semana, descobriu que os pais tendem a ser superconfiantes quanto 🌝 ao desempenho acadêmico dos filhos arbety leitura e matemática, independentemente do gênero. No entanto, na matemática, os pais superestimaram as 🌝 habilidades dos meninos arbety uma extensão significativamente maior.

Os estereotipos de gênero arbety casa podem dificultar o progresso das alunas

"Sabemos que 🌝 os estereotipos de gênero podem ser uma profecia auto-realizável", disse a Dra. Valentina Tonei, economista na University of Southampton, que 🌝 apresentou a pesquisa arbety uma palestra no Instituto de Educação. "Às vezes ouvimos que as meninas não gostam de matemática, 🌝 mas o que foi feito para ver por que elas não gostam de matemática? Estou bastante convencido de que isso 🌝 não é que as meninas não gostam de matemática, mas sim o resultado de anos de exposição a estereotipos."

Existe uma 🌝 lacuna de gênero significativa arbety matemática, física e engenharia

A pesquisa sugere que o preconceito dos pais pode desempenhar um papel 🌝 nisso, seguindo outras descobertas de que os professores esperam que as meninas se saiam pior arbety matemática e as marcam 🌝 consequentemente.

Idade Leitura (%) feminino-masculino Matemática (%) feminino-masculino
8-9 anos +1.7% +0.6%

A pesquisa analisou dados de cerca de 3.000 crianças e seus pais que participaram do 🌝 Longitudinal Study of Australian Children (LSAC). Os pais foram solicitados a avaliar a habilidade de seus filhos arbety matemática e 🌝 leitura arbety vários pontos no tempo e essas pontuações foram comparadas com as pontuações reais dos filhos nos testes Naplan, 🌝 o equivalente australiano dos Sats, realizados aos 8-9 anos de idade.

As pontuações de teste mostraram uma diferença ligeira de gênero, 🌝 com meninas alcançando o equivalente a um adicional de 1,7% arbety leitura e meninos um adicional de 0,6% arbety matemática. 🌝 Na leitura, os pais tendem a avaliar a habilidade das meninas mais altamente - mas proporcionalmente com as pontuações de 🌝 teste superiores das meninas. Na matemática, no entanto, a sobreconfiança dos pais nas habilidades dos meninos superou significativamente seu desempenho 🌝 marginalmente melhor.

No entanto, este viés de gênero não foi observado nos aproximadamente um décimo dos pais que aconteceram de responder 🌝 o questionário depois de receber as pontuações de seus filhos. O efeito também foi menor arbety mães altamente educadas e 🌝 aquelas que trabalham arbety ocupações dominadas predominantemente por mulheres.

"Os pais precisam de informações claras e objetivas sobre habilidades e desempenho 🌝 para apoiar melhor seus filhos", disse Tonei. "Muitos preconceitos são inconscientes, portanto, precisamos atuar cedo na vida. Essas pontuações de 🌝 teste podem ser uma ferramenta bastante poderosa arbety termos de como mudar as crenças dos pais."

  • cef lotofacil
  • slot machines